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sábado, 15 de mayo de 2010

Desempeño docente

Podemos utilizar este espacio para discutir sobre el desempeño de nuestros docentes(siempre con respeto, responsabilidad y pertinencia).
La idea es hacer un aporte informal al seguimiento docente que se viene haciendo desde la CAE. Por este motivo es preciso que adecuemos nuestra crítica constructiva a los ejes: pedagogía; pertinencia; adecuación al régimen de enseñanza; compromiso con el proceso de aprendizaje (y otras categorías que vengan al caso).
La índole constructiva que se sugiere es porque está la posibilidad de invitar a los docentes a que se peguen una vuelta por el blog y observen la apreciación de sus alumnos.
Ésto va a estar acompañado con encuestas que ya se están haciendo desde este blog.

1 comentario:

  1. El Profesor Dante Cardone deja mucho que desear en relación docente-alumno y en la fidelidad de sus autoanécdotas, dotadas de un egoincreible. Sería bueno un poco más de respeto.
    A las pruebas me remito(en el siguiente audio disponible para bajar):
    *prestar especial atención al minuto 35 cuando se dirije de forma violenta hacia un compañero.
    *de la parte fantástica me remito al ejemplo del minuto 46 cuando cuenta que ingresó a la universidad a los 16 años.

    http://www.4shared.com/audio/g90BwbDr/7-5-10__miedo__el_da_miedo_.html

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